如何面对叛逆的青春期孩子?要允许孩子慢慢探索

如何面对叛逆青春期孩子?要允许孩子慢慢探索

最近一段时间,一些孩子离家出走的消息占据了不少人的微信朋友圈,这些孩子的年龄基本上都处于青春期,这让很多人感慨现在的孩子怎么了?

面对青春期的孩子,家长们该怎么做?这些孩子究竟为何要离家出走?温暖祥和的家庭,又为何成了孩子想逃离的地方?记者特别邀请了北京师范大学心理学博士、中国矿业大学公共管理学院教授、博士生导师段鑫星从心理角度进行了分析和指导。

■网友:当年叛逆 如今愧疚

对于孩子离家出走这个话题,有网友在汉风号粉丝互助群内现身说法。

“19岁的时候,父母让我去地里干活,我不去,父母叫也不理。父母从地里干活回来,看我还在睡觉就说了我一顿,当时我一生气就跟他们顶嘴。过了两天,趁父母去地里干活,我就离家出走了。当时身上没钱,问大姐借了200元,坐公交车到火车站,还让别人骗走了20块钱。200块钱花完后,我又回了家。”网友徐先生说,现在回想起这件事,心里还会有一些对父母的愧疚,他们当时也和现在的孩子家长一样,焦急、害怕。

■青春期要允许孩子慢慢探索

如何避免这样的事情再次发生,家有青春期的孩子该如何引导。记者特别邀请了北京师范大学心理学博士、中国矿业大学公共管理学院教授、博士生导师段鑫星给出一些建议和指导。

段鑫星教授从事青少年心理健康教育30余年,曾上过央视人物栏目,也是省巾帼建功先进个人获得者。在面对如何和青春期的孩子相处问题上,她表示,青春期的孩子进入成人世界,需要穿越铜墙铁壁。孩子的青春期表面上风平浪静,其实是危机四伏,既要应对学习的巨大压力,又要应对身体的急速成长,还有友情的发展等,再叠加疫情与网络的复杂性影响,对一个孩子真的很不容易。

对于家长,要理解孩子的当下,比如青春期孩子的攀比、打扮、在意外在形象等,青春期用来被理解的,而不是被教育的。家长要贴近孩子的世界,了解并理解而不是以成长的标准去要求孩子。二是家长要做孩子情绪的减振与稳定器。青春期孩子的情绪就像过山车,家长要观察孩子的情绪变化。

家有青春期孩子的家长要做到:不激惹、不指责,少批评、少絮叨,多倾听、多理解,青春期是人生的第一个深水区,要允许孩子慢慢探索,就像小马过河。

■增加孩子的保护性因素

在孩子为什么会离家出走的问题上,段鑫星教授表示,12—16岁是孩子的“心理断乳期”,属于青春期中期,高涨的荷尔蒙让孩子的情绪反应激烈而且逆反心理增强,更重要的是:这个年龄的孩子大脑还没有完全发育好,看起来道理都懂,其实内心一片迷茫,他们会有冲动,会不计后果,情绪会随时引燃。

由于孩子的额叶没有发育完全,青少年大脑的神经元、脑神经各个分支的系统联系、执行功能还不全,心理的发展却相对落后于生理的发展,社会成熟更晚,生理、心理与社会化水平失衡。这会导致他们做事往往不计后果,一言不合就离家,至于离家后如何应对现实生活并未考虑。

离家出走的少年背后往往有较为冲动的个性、被严格要求或者被忽视的家庭,也有父母不在身边隔代扶养的状况,还有学业挫败、同伴排挤等现实因素,如果有一个诱因就很容易离家出走。

他们往往想通过离家出走要挟甚至威胁父母,也可能想通过离家宣布自己的边界,还可能通过离家出走自我惩罚……增加孩子的保护性因素,降低孩子的风险性要素,是防止孩子离家出走的重要策略。

■对待青春期孩子切忌正面冲突,不能硬刚

怎样预防和解决孩子离家出走的问题,段鑫星教授也给出了一些建议。她称,防止孩子离家出走,亲子关系是第一条,父母要给青春期的孩子“腾挪”出空间,给孩子一些学习之外的娱乐与交友等;对于严格型的家长而言,家长要“向后一步”,允许孩子有节制地看电视、用手机,而不是严苛要求,要能够听得到孩子的需要。

段鑫星教授称,离家出走是结果,要探究原因,再对症下药。青少年离家出走大致可分为六种:逃避型、盲从型、抗争型、玩耍型、威胁型、向往型。对于逃避型的孩子,要告诉孩子压力并不可怕,它可以使人变得成熟,也要适当减轻孩子的压力。对于盲从型的孩子,要搞清孩子受谁鼓动,对于孩子未来与其关系不能一票否决,应该考虑到孩子的自尊心,联合对方家长共同寻找孩子。对于反抗型的孩子,走进他们的内心,动之以情,晓之以理,充分尊重孩子。对于游戏型的孩子,合理满足其娱乐、休息需要。对于威胁型的孩子,要与孩子积极沟通,搞清孩子威胁原因,加以改正。对于向往型孩子,自我反思,为孩子提供一个温暖、和谐、融洽的环境。

段鑫星教授特别强调,对待青春期孩子切忌正面冲突,不能硬刚。要做“四好”家长,好好说话、好好倾听、好好共情、好好理解。要少讲大道理,多回应感情;少说多听,及时了解孩子的心理动态,如果亲子关系顺了,孩子便不会离家出走。

记者 李小委

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