徐州:依托智能研修平台 打造校本研修文化新样态

徐州:依托智能研修平台 打造校本研修文化新样态

中国江苏网9月19日徐州讯(记者 彭颂珂 通讯员 王一童)智能研修平台是支持课堂教学行为分析的一种AI应用,通过对执教者课堂教学情境的数据进行采集、统计、分析和报告,帮助执教者理解并优化教学行为,提高教书育人能力。日前,徐州市泉山区举办首届智能研修校本教研案例展评活动,进一步探索人工智能技术与教育教学的融合路径,促进传统教研方式转型,推动教育高质量发展,助推营商环境再提升。

本次活动针对学校在教学、教研、培训中面临的亟需解决的问题确定研究主题,积极开展校本研修。坚持“以问题为导向、以任务为驱动、以现代技术为支撑”,努力探索并形成具有学校特色的校本教研流程和模式,发挥校本教研在构建素养课堂、提升教学质量、促进教师成长等方面的重要作用。

徐州市泉山区依托智能研修平台,聚焦传统教研方式变革,构建新时代技术赋能的校本研修新生态,展示了校本教研与智能研修平台功能的深度融合。26所小学借助智能研修平台的强大功能,把“备教研”进行一体化整合,总结形成了“个人诊断式”“自主合作式”“集体会诊式”等教研样态,为全市校本研修数字化转型提供值得借鉴参考的优秀案例和模式。

下一步,徐州市教育局将以智能研修平台应用试点为契机,充分发挥智能研修平台的人工智能优势,依托技术赋能,精准诊断问题,实现从经验转向基于实证、从传统转向基于互联网大数据的教研转型,打造徐州市校本研修文化新样态。

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