徐州:“贴心”陪伴,护航未成年人健康成长

徐州:“贴心”陪伴,护航未成年人健康成长

中国江苏网11月7日徐州讯(中国江苏网·新江苏记者 彭颂珂 通讯员 倪林)为帮助青少年儿童培养积极健康的心理状态,办让家长放心、让人民群众满意的教育体系,徐州市教育局聚焦全市中小学心理健康教育保障机制建设,以贴心的服务护航未成年人健康成长,用实际举措助推营商环境提升。

徐州市教育局把党建引领作为推动心理健康教育的落脚点,市教育局第七党支部把中小学生心理健康状况作为2022年度“三联三促”调研课题,由市教育局党委委员、副局长刘桂云带领徐州市教育科学研究院德育研究室、市教育局人事处工作人员深入各中小学校开展调研,详细摸排中小学生面临的心理困境,并逐条逐项研究对策,为出现心理危机的学生量身定制干预方案,主动担当起未成年人健康成长路上的“贴心人”。

近年来,徐州市教育局高度重视心理健康教育师资队伍建设,为各地择优配齐配足专(兼)职心理健康教育教研员,为中小学配齐专(兼)职心理健康教育教师,确保每个县(市、区)配备1个专业引领团队,每所学校至少配备1名专兼职心理教师。全市实施常态化心理教育教研活动,定期举办心理健康教育研讨沙龙等教研培训,不断激励教师提升业务水平。

狠抓资源建设,全市中小学投入资金近4000万元用于心理辅导室硬件建设,标准化心理辅导室达标比例超过90%,均设有办公接待室、个体咨询室、团体辅导室,沙盘室、宣泄室、放松室、心理测量室等心理健康教育拓展区域的建设比例逐年提高,为徐州心理健康教育提供了有力保障。截至目前,全市建有1个市级、10个县(市、区)级未成年人成长指导中心,100%的中小学校建立心理辅导室,初步形成覆盖全市的三级心理维护和咨询服务体系。

下一步,徐州市教育局将持续完善全市心理健康教育工作机制,强化队伍建设,壮大心理教育师资队伍,全力构建中小学高质量心理教育体系。

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